Un Bâtiment de Repère
Une Approche Critique
Disque solaire incliné, la Bibliothèque symbolise le soleil levant. Ce dernier revêt une signification particulière dans la mythologie égyptienne. C’est l’émergence du phare des sciences et du savoir. La conception originale de la façade évoque l’ordinateur contemporain. […]
Le Bâtiment en tant que Bâtiment :
c’est la voie la plus simple et la plus directe qui permet d’apprécier les qualités esthétiques de la conception architecturale de l’édifice : volume, surface, typographie, lumière, matériel et couleurs. Toute une terminologie architecturale sera ici développée pour étudier minutieusement le bâtiment de la Bibliothèque ; il s’agit de le fragmenter pour pouvoir ensuite le concevoir dans son ensemble, sous un angle critique.
Le Bâtiment dans son Contexte Physique :
Cette page rend compte de l’aspect purement structurel du bâtiment : harmonie ou désaccord, effets étudiés ou spontanés, positifs ou négatifs, ou encore la relation du bâtiment avec ses environs, naturels ou construits… Tous ses éléments associés renforcent-ils ou atténuent-ils la stature du projet ?
Le Bâtiment dans son Contexte Culturel :
L’édifice est particulièrement approprié au contexte culturel qu’évoque tout un héritage de prototypes sociaux.
Le Bâtiment dans le Contexte International :
La Bibliothèque agit avec de multiples chaînes internationales appartenant à divers courants, écoles, styles et idéologies. Elle agit en tant que pivot pour la promotion du dialogue et de la créativité.
Le Bâtiment dans le Contexte Local/Régional :
Dans quelle mesure la Bibliothèque renforce-t-elle les principes de dialogue et de compréhension dans la région ?
Ce contexte local ne reflète pas uniquement le rôle de la Bibliothèque sur le plan international ; il souligne davantage le souci de l’Alexandrina par rapport aux situations urgentes et désastreuses dont souffrent la région et qui peuvent également trouver des échos au niveau international.
Une telle critique d’un bâtiment aussi exceptionnel est certainement un exercice constructif. Un exercice qui enrichit notre perception de ses aspects artistique et esthétique.
Une vraie critique est semblable à un prisme. Elle permet de décomposer les couleurs du spectre pour déceler la blancheur brillante consubstantielle à l’œuvre d’art. Elle met au jour ses dimensions cachées et par conséquent enrichit l’intéressé, qu’il accepte le point de vue du critique ou qu’il le dénonce.