عاطف سعد محمد محمود، مضمون النقوش الكتابية الواردة على التحف المعدنية السلجوقية، مجلة الإتحاد العام للآثاريين العرب، المجلد 13، العدد 1، 2010م، ص ص 1183-1240.
النوع:
بحث
الملخص
يتناول البحث المضامين المختلفة الواردة علي التحف المعدنية السلجوقية وذلك بإلقاء الضوء على النصوص الكتابية التي انتشرت في ذلك العصر، ورصد للتغيرات التي طرأت عليها، بالإضافة إلى انتشار اللغة العربية بشكل ملحوظ على جميع التحف التطبيقية وخاصة المعدنية منها. وتجدر الإشارة إلى أن الدراسة تستهدف النقوش الكتابية على التحف التطبيقية المنقولة فقط؛ وبذلك تستثني المسكوكات وكتاباتها وأيضا الأشغال المعدنية الثابتة والحليات المعمارية من عينات الدراسة؛ نظرا لكثرة النصوص الكتابية الواردة على تلك التحف التطبيقية وتنوعها. وتبدأ الدراسة أولًا بدراسة وصفية للتحف المعدنية من خلال تقسيمها النوعي بتناول نصوصها الكتابية حسب ورودها علي التحف المختلفة تبعا لاستخداماتها، الأباريق، السلطانيات، الشماعد، الصواني، الفازات، القدور، المسارج، المباخر، المحابر، المقالم، المرايا، التماثيل، الأسطال، وصناديق المجوهرات. وذلك بتناول لكل نوع من الأواني حسب ترتيبها الزمني للمؤرخ أولا ثم غير المؤرخ ثانيًا، مع نشر تحف معدنية تنشر لأول مرة. وتجدر الإشارة إلى الدراسة الوصفية اقتصرت على بيانات محددة تخدم طبيعة الموضوع أي كل ما يرتبط بنوع المضمون سواء أكان من قريب أو بعيد. ثم التعرض للدراسة التحليلية للنقوش الكتابية سواء أكانت تسجيلية أو دعائية، ثم الحديث عن تفاصيل المضامين مثل الألقاب والوظائف الواردة بكل نوع ومحاولة دراسة الجديد منها مع مراعاة ترتيبها ترتيبًا هجائيًا، والعبارات الدينية، والأبيات الشعرية، ثم الحديث عن أصحاب التحف، مراكز الصناعة وأشهر المدن من خلال المضامين، توقيعات الصناع، أنواع التقاويم وأشكال التواريخ الواردة بالنصوص الكتابية، العلاقة بين المضمون ونوع الخط المستخدم، العلاقة بين المضمون والغرض الوظيفي من التحف المعدنية، العلاقة بين نوع المضمون والشكل العام للتحف المعدنية، العلاقة بين نوع المضمون وأماكن ورود النقوش الكتابية، العلاقة بين المضمون والمواد الخام المصنوعة منها التحف المعدنية، العلاقة بين حجم التحفة مع حجم النص كمًا وكيفًا، اللغات المستخدمة في النقوش الكتابية، وأخيرًا أخطاء الصناع الواردة في النقوش الكتابية. وتنتهي الدراسة بعرض مجموعة من الأشكال واللوحات، تمثلت في 12 شكلًا و16 لوحة ترتبط بموضوع الدراسة.