ب

إيمانًا بدور القراءة الفعّال في بناء مستقبل أكثر قوة وعلمًا لذلك نقدم المشروع الذي يتيح التعرف علي:

1)يُعرِّف العمليات العقلية المختلفة (القراءة، التذكر، الاستدعاء، النقد).

2) يُميِّز مراحل القراءة (التكامل الداخلي، التكامل الخارجي، الاستخدام) وأدوار فصوص المخ في كل مرحلة.

3) يُلخِّص كتابًا كاملًا في أقل من ساعة، وبطرق متنوعة: (كورنل، الكلمات المفتاحية، الخرائط الذهنية).

4) يُطبِّق مهارات القراءة السريعة بثقة وثبات وصولًا لقراءة كتاب كامل خلال ساعة واحدة.

5) يُقارِن بين أنظمة الذاكرة القديمة (المبادئ، الربط، القصة) والحديثة (الجسد، القصر).

6) يجمع المهارات اللازمة للقراءة والاستيعاب والتلخيص والعرض.

7) ينقُد الكتب الأدبية والعلمية بأدوات نقدية ذات معايير محددة.

8) يستنتج الأهداف والرسائل المرغوبة من كل كتاب يُتِم قراءته.

9) يُنتِج مقالات وقصصًا قصيرةً معبرة عن الثراء اللغوي والخيال الخصب الذي وصل إليه.

10) يُقدِّم عروضًا في مختلف المجالات المعرفية التي قرأ وبحث عنها.